Webinaire 1jour1actu le direct « Prévenir le harcèlement à l’école » : le replay est disponible.

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• La doc de Descartes dit :17 novembre 2020 à 9 h 37 min

  Bonjour,
  Cette première expérience a été une vraie réussite qui a rencontré un franc succès !!!
  Grâce à vous et mes collègues (infirmière scolaire et agent de prévention scolaire), nous avons réalisé un vrai travail de réflexion et de débat sur cette thématique. Nos élèves ont été très réceptifs et captivés par votre « émission internet » comme ils disent.
  Un grand merci pour tout ça !!!
  J’ai hâte de participer au prochain webinaire sur la laïcité.
  Je vais déjà me mettre au travail pour l’intégrer à un nouveau projet !!!

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• Collège Plaisance dit :16 novembre 2020 à 18 h 28 min

  Bonjour,
  Pour répondre à votre questionnaire de satisfaction, voici nos impressions:
  – le cdi est abonné à 1 jour, 1 actu , nous avons eu l’info par la newsletter
  – oui, nous l’avons uilisé mais on a aussi utilisé le site Non au harcèlement
  – Pas eu de soucis pour les questions ni pour la connexion
  – Oui nous étions connecté avec une classe de 6ème, c’était très bien en temps , ils auraient aimé qu’on pose au moins une de leurs questions. Oui, le fait de marier le dessin et la parole de l’expert était très ludique et le questionnaire en ligne très bonne idée.
  – Non, car on l’avait bien préparé en amont, on s’est servi du webinaire pour conclure.
  – Idées de sujet : biodiversité avec les éco délégués – l’addiction aux écrans – la protection des données personnelles

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• Mireille dit :13 novembre 2020 à 20 h 57 min

  Bravo pour cette animation autour du harcèlement. Mes élèves souhaitent renouveler l’expérience avec la laïcité. Pendant le webinaire, mes élèves disposaient d’une feuille de recherche . Ce sont des feuilles de classeur, classiques, sur lesquelles les enfants expriment leurs idées, ce qu’ils ont compris, les notes qu’ils veulent prendre… La feuille a été complétée au fur et à mesure des activités que vous nous aviez proposées. Cela leur permet de rester concentrés, de ne pas s’agiter durant la séance. Dès qu’il y a un temps long ou un temps mort, ils prennent des notes, sans que je le dise. C’est une habitude. Je le dis si certaines classes vous disent que c’était trop long pour leurs élèves. Car, en réalité, la durée du webinaire était très bien et permettait de bien étudier la question. Merci pour tout.
  Mireille, enseignante à TOURS (37)

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